63: LA EDUCACIÓN AVANZADA EN LA FORMACIÓN DE VALORES EN ESTUDIANTES DE LA CARRERA ESTOMATOLOGÍA

Leobel Rodríguez González; Norberto Valcárcel Izquierdo; Lucia Delgado Carrera; Suamy González Rodríguez; Maiyelin Llanes Rodríguez.

RESUMEN
Introducción: La Educación Avanzada como teoría pedagógica para la formación y desarrollo de valores en la escuela cubana ha representado un paradigma en la historia de la pedagogía en nuestro país. Objetivo: contribuir a la formación de valores en los estudiantes de de la carrera estomatología desde los contenidos de la asignatura ortodoncia y los principios de la Educación Avanzada. Exposición breve del tema a presentar: El principio del vínculo de la teoría con la práctica, la educación en valores y una conducta ciudadana guarda relación con los valores, sentimientos, actitudes, la ética, solidaridad y sensibilidad de los estudiantes de pregrado y su vinculo estrecho con la comunidad.. Los estudiantes de pregrado al enfrentarse a la asignatura ortodoncia deben asimilar los contenidos que los ayudaran, a un mejor desempeño profesional así como valores dígase el Patriotismo, Dignidad, Humanismo, Laboriosidad y Responsabilidad, deben desarrollarse en el futuro egresado y a su vez que trabajen mejorando el desempeño en la atención primaria de salud. Conclusiones: La Educación Avanzada promueve la formación en valores desde la familia, la universidad, las brigadas estudiantiles, las redes sociales y la comunidad, a través del vínculo de la teoría con la práctica. El proceso docente educativo de cualquier escuela cubana actual demanda de lo científico pero también un enriquecimiento en valores, para el desarrollo de la personalidad de los educandos. Los estudiantes de pregrado en general y en particular la asignatura ortodoncia se desarrollan en la formación de valores humanos. Palabras Claves: Educación Avanzada; valores; ortodoncia; formación de valores

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