Resumen

La formación del licenciado en Enfermería ha sido objeto de un proceso sostenido de cambios, que ha propiciado que contribuya al logro de indicadores que avalan la eficiencia y eficacia de nuestro Sistema Nacional de Salud y El Nivel Primario de Salud es el escenario donde tiene lugar el primer contacto del individuo y la familia con el sistema de salud en la solución de sus problemas y los estudiantes se enfrentan por primera vez a este escenario por lo que deben conocer todos los aspectos esenciales de la atención primaria. La enfermería juega un papel fundamental en la visita domiciliaria pues con ella se podrán identificar problemas de salud, su seguimiento y educación a la población. La visita domiciliaria no solamente permite escuchar a los integrantes de la familia sobre las necesidades, problemas, dificultades, logros y alegrías, sino también permite observar las condiciones en que viven, su entorno y medio ambiente. La APS constituye una fusión en el proceso educacional donde la vinculación del estudio con el trabajo y de la teoría con la práctica a través de la versión académica de la educación en el trabajo. Palabras claves: Visita domiciliaria, familia, formación, estudiantes proceso de atención

Texto completo: LA VISITA DOMICILIARIA, ESLABÓN FUNDAMENTAL DE LA ATENCIÓN PRIMARIA EN LA FORMACIÓN DE ENFERMERÍA

RESUMEN

Introducción: Hoy en día el estrés se ha convertido en una expresión de uso frecuente en nuestra vida diaria, incluyendo así también la vida laboral. A lo largo de estos años, el Síndrome de Burnout (SB) ha quedado establecido como una respuesta al estrés laboral crónico que ocurre con frecuencia en los profesionales de las organizaciones de servicios que trabajan en contacto directo con los usuarios de tales entidades, entre las cuales se encuentra el personal de Enfermería. El profesional de Enfermería desarrolla un papel esencial, con dedicación plena a la atención integral del paciente con Síndrome de Burnout. El modelo de adaptación de Roy, se basa en la concepción del ser humano como individuo biopsicosocial en constante interacción con su entorno cambiante del que recibe estímulos que deben adaptarse para conservar la salud. El objetivo del trabajo fue aplicar el proceso de atención de Enfermería (PAE) en el personal de Enfermería con Síndrome de Burnout. Método: Descriptivo de las características más importantes del síndrome de Burnout como un problema de salud, donde se hizo un análisis y síntesis de la información se aplicó el PAE. Los resultados después de la intervención mostraron cambios eficaces en los procesos adaptativos y en las dimensiones de calidad de vida. Conclusiones: Se reconoció la necesidad de la aplicación del PAE en intervenciones de cuidado a las respuestas humanas que influyan en mejorar la calidad de vida a personas con Síndrome de Burnout.

PALABRAS CLAVES: Síndrome de Burnout; modelo de adaptación; PAE; calidad de vida.

Texto completo: Aplicacióndel Proceso de Atención de Enfermería en personal de Enfermería con Síndrome de Burnout

Objetivo: Caracterizar los sistemas ABO y Rh y su importancia en la práctica clínica.

Palabras clave: grupos sanguíneos/clasificación, sistemas ABO y Rh/características; eritroblastosis fetal/fisiopatogenia

Texto completo: Importancia del conocimiento de los sistemas ABO y Rh en la práctica clínica