64: LA EDUCACIÓN AVANZADA Y SU VÍNCULO CON LA FORMACIÓN DEL ESPECIALISTA DE ANATOMÍA PATOLÓGICA

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Elvira Yolexy Linares Sosa; Teresa de las Mercedes Sosa Sánchez; Lidisbet Cardoso Camejo.

RESUMEN
Objetivo: constituye el objetivo esencial de este trabajo presentar la relación que existe entre la Educación Avanzada y el especialista en formación de Anatomía Patológica a través del principio del vínculo de la teoría con la práctica.
Desarrollo: se empleó la revisión, análisis documental y la sistematización, como métodos teóricos a partir de la selección de artículos publicados en internet y en la literatura impresa.
Conclusiones: La revisión y análisis documental permitió a la autora exponer el vínculo entre la concepción pedagógica de la Educación Avanzada y la diseñada especialmente para la formación del especialista en Anatomía Patológica, a través del principio del vínculo de la teoría con la práctica.

Palabras clave: vínculo de la teoría con la práctica, Educación Avanzada, Anatomía Patológica.
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Comments on 64: LA EDUCACIÓN AVANZADA Y SU VÍNCULO CON LA FORMACIÓN DEL ESPECIALISTA DE ANATOMÍA PATOLÓGICA

10 diciembre, 2021

Nancy Petra Ríos Hidalgo @ 2:25 am #

En este otro trabajo, mediante la revisión y el análisis documental, se evidencia la relación de la Teoría de la Educación Avanzada con la formación del especialista en Anatomía Patológica, mediante la aplicación del principio rector estructurador del desarrollo de la teoría: el vínculo de la teoría con la práctica.

Me uno a la Dra. Linares y al resto de las autoras, en el homenaje a la querida Añorga con la presentación de mi trabajo en este prestigioso evento, también desde mi querida especialidad, presentando el Sistema de superación con enfoque interdisciplinario para el mejoramiento del desempeño profesional pedagógico de los docentes de Anatomía Patológica.