Convención por el 117 Aniversario del Hospital Calixto García

Convención «Calixto García 2013»

Formación de recursos humanos en una sociedad que envejece. Desafíos y oportunidades

8 horas               Participantes  30                 Profesores  7

Día: 16 Enero 2013

Lugar: Teatro Cited Hora: 9:00 am

I. Programa general

Tipo de actividad: Curso

Sede (s): Cardiología. Hospital Universitario General Calixto García

Profesor principal o coordinador: Dra. Liliam Rodríguez  Rivera

Otros profesores: Lic. Edith Álvarez Pérez, Lic. Caridad Llanes Betancourt, Dra. Virginia Ranero Aparicio, Dra, Ludmila Brenes, Dra. Alina Gonzales Moro, Lic. Tania Méndez Amador, Lic. Raquel  Pérez Díaz, Lic. Beatriz Piñera Tapia, Lic. MInsu Sotomayor Álvarez

Nivel: Nacional

Profesionales a quienes va dirigida la actividad: A todos los profesionales que trabajen con adultos mayores, sean médicos, licenciados, graduados de nivel superior

Modalidad de dedicación: Teórico práctico

Grado de comparecencia: Conferencias, clases talleres  y trabajos de presentación

II. Programa docente

Fundamentación: El desarrollo científico-técnico que ha ocurrido desde mediado del siglo pasado a nivel mundial, específicamente en el sector de la salud, permitió la incorporación de nuevos procedimientos diagnósticos y terapéuticos para el abordaje de los problemas de salud cada vez más complejos.

Estos avances científicos han permitido prolongar la expectativa de vida de las personas en estos países, creando un nuevo reto al sistema de salud, mediante la demanda de nuevas estrategias y servicios en relación a este fenómeno demográfico, específicamente en cuanto a la formación de recursos humanos para atender a esta población envejecida.

El envejecimiento, como fenómeno social, demanda de los profesionales que intervienen en los servicios de salud, incorporar competencias que permitan valorar, diagnosticar, planificar, ejecutar y evaluar planes de cuidados encaminados a los problemas de salud más frecuentes en estas personas, provocados por los cambios estructurales y funcionales, encaminados a garantizar su calidad de vida.

Los elementos antes expuestos, sustentan la pertinencia de este taller interactivo entre los profesionales presentes en la convención, que permitirá la reflexión y el análisis critico de la asistencia en los pacientes adultos mayores.

Objetivo(s) general(es)

Argumentar la necesidad de introducir modificaciones a los distintos programas  de formación de nuestros especialistas, desde diferentes miradas, en el sistema de salud, con vistas a geriatrizar los recursos humanos que formamos en una sociedad envejecida. Asesorar a los decidores.

Temas principales:

1. Formación de recursos humanos, en una sociedad  que envejece,  en el mundo.

2. Formación de recursos humanos en una sociedad que envejece en Cuba.

3. Competencias en Salud pública y envejecimiento ¿Cuáles, cómo a quiénes.

4. Educación a distancia.

5. Red Cubana de Enfermería en salud al adulto mayor

6-Mirada crítica a los programas de formación de otras especialidades en estas temáticas.

7. Respuestas del CITED ante este encargo social.

8-  Propuestas de modificaciones desde distintas miradas

Estrategia docente:

Encuentros  teórico-prácticos

Método: Presencial

Formas de organización:

Conferencias  y  discusiones.   Análisis de casos polémicos.

Medios y recursos del aprendizaje a emplear:

ü                  Aula, computadora, video proyector, pizarrón, plumón, hojas.

ü                  30 sillas pupitres.

Organización, horario y calendario de las actividades por temas, contenidos, objetivos, FOE, profesores, días y semanas

TEMA	F.O.D.	Duración	Profesor
1. Formación de recursos humanos, en una sociedad  que envejece,  en el mundo.	Conferencia.	30 min.	Dra. Virginia Ranero Aparicio.
2. Formación de recursos humanos en una sociedad que envejece en Cuba.	Conferencia	30 min.	Dra, Ludmila Brenes
3. Competencias en Salud pública y envejecimiento ¿Cuáles, cómo a quiénes.	Conferencia	45 min.	Dra. Lilliams Rodríguez  Rivera.
4. Educación a distancia.	Conferencia	30 min.	Dra. Alina Gonzales Moro.
5. Red Cubana de Enfermería en salud al adulto mayor	Conferencia	30 min.	Lic. Caridad Llanes Betancourt
6-Mirada crítica a los programas de formación de otras especialidades en estas temáticas.	Panel	90 min.	Lic. Tania Méndez Amador Lic. MInsu Sotomayor Álvarez. Lic. Raquel Pérez Díaz
7. Respuestas del CITED ante este encargo social. —————————————— 8-  Propuestas de modificaciones desde distintas miradas	Mini Conferencia ————— Trabajo en grupo Socialización  de la información	15 min. ——- 45 min.	Lic. Beatriz Piñera ——————————– Lic. Edith Álvarez Pérez.

Se recogen  las proyecciones como plan de medidas para  modificar las deficiencias encontradas y elevarlas a los decidores. Esto es un impacto  que esperamos obtener con el curso.

Bibliografía o documentos básicos, auxiliares y complementarios, a emplear y a disposición de los participantes

Mini-currículo de los profesores:

Coordinador: Dra. Liliam Rodríguez  Rivera

Especialista en Geriatría y Gerontología

Profesora Auxiliar de la U.C.M. de La Habana.

Investigadora Agregada.

Profesores: Lic. Edith Álvarez Pérez

Profesora Auxiliar de la U.C.M. de La Habana.

Máster en Gerontología Social.

Investigadora Agregada.

Lic. Caridad Llanes Betancourt

Profesora Auxiliar de la U.C.M. de La Habana.

Máster en Geriatría Médica y Social.

Dra. Virginia Ranero Aparicio.

Especialista en Bioestadística.

Investigadora Agregada.

Dra, Ludmila Brenes

Especialista en Geriatría y Gerontología

Investigadora Agregada.

Dra. Alina Gonzales Moro.

Especialista en Geriatría y Gerontología

Master en Salud Pública y Envejecimiento

Profesora Asistente de la U.C.M. de La Habana.

Investigadora Agregada.

Lic. Tania Méndez Amador

Profesora Asistente de la U.C.M. de La Habana.

Investigadora Agregada.

Lic. Raquel  Pérez Díaz

Profesora Asistente de la U.C.M. de La Habana.

Investigadora Agregada.

Lic. Beatriz Piñera Tapia

Profesora Auxiliar de la U.C.M. de La Habana.

Lic. MInsu Sotomayor Álvarez.