1. Aprendizaje en red a través de las aulas virtuales de salud y otros entornos de aprendizaje (Uso de entornos virtuales de enseñanza aprendizaje, estrategias educativas, funciones del profesor-tutor, evaluación de la calidad educativa, experiencias pedagógicas y metodológicas, enfoque por competencias y formación de valores en entornos virtuales)
  2. Educación Abierta (Prácticas educativas abiertas y Recursos educativos abiertos para la docencia universitaria en salud, tales como lecciones de Supercurso, objetos de aprendizaje, páginas web en la docencia universitaria, clínica virtual y humanidades médicas)
  3. Otras formas de utilización de las tecnologías de la información y las comunicaciones