{"id":213,"date":"2022-04-13T20:34:27","date_gmt":"2022-04-13T20:34:27","guid":{"rendered":"http:\/\/promociondeeventos.sld.cu\/socuenfciego2022\/?p=213"},"modified":"2022-04-29T22:47:50","modified_gmt":"2022-04-29T22:47:50","slug":"canciones-para-ensenar-ingles-en-la-carrera-de-enfermeria-por-que-no","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/promociondeeventos.sld.cu\/socuenfciego2022\/2022\/04\/13\/canciones-para-ensenar-ingles-en-la-carrera-de-enfermeria-por-que-no\/","title":{"rendered":"Canciones para ense\u00f1ar ingl\u00e9s en la carrera de enfermer\u00eda \u00bfpor qu\u00e9 no?"},"content":{"rendered":"<p><strong>Resumen<\/strong><\/p>\n<p>La ense\u00f1anza del ingl\u00e9s en la carrera de licenciatura en enfermer\u00eda es muy importante, porque es una herramienta para acceder al conocimiento, existen diversos m\u00e9todos y formas de llevarlos a cabo para lograr un aprendizaje del idioma seg\u00fan los requerimientos. La m\u00fasica como instrumento para ense\u00f1ar y aprender ingl\u00e9s, permite alcanzar un aprendizaje significativo.<\/p>\n<p>El objetivo de esta revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica es evidenciar queel uso de canciones en ingl\u00e9s\u00a0 favorece el aprendizaje de los estudiantes permitiendo mejorar la competencia comunicativa en ingl\u00e9s.<\/p>\n<p>Se realiz\u00f3 una revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica en las bases de datos de la Red de Infomed (Cumed, Latindex y PubMed), consult\u00e1ndose diferentes art\u00edculos y tesis de maestr\u00eda y de grado sobre el uso de las canciones para la ense\u00f1anza del ingl\u00e9s.<\/p>\n<p>Resultados: Pudo apreciarse que a pesar de todas las bondades que ofrece la m\u00fasica y las canciones en ingl\u00e9s, en la ense\u00f1anza del ingl\u00e9s en enfermer\u00eda no es un m\u00e9todo muy empleado,se identificaron diferentes elementos did\u00e1ctico- pedag\u00f3gicos que demuestran su m\u00e9rito.<\/p>\n<p>Conclusiones: se evidenci\u00f3que lascanciones en ingl\u00e9sson un instrumentomuy \u00fatil y beneficiaampliamente la apropiaci\u00f3n del idioma, favoreciendo el aprendizaje significativo, permitiendo as\u00ed desarrollar la competencia comunicativa en estudiantes de licenciatura en enfermer\u00eda.<\/p>\n<p>Palabras Clave: canciones, ingl\u00e9s, enfermer\u00eda, ense\u00f1anza aprendizaje.<\/p>\n<p>Texto completo: <a title=\"Canciones para ense\u00f1ar ingl\u00e9s en la carrera de enfermer\u00eda \u00bfpor qu\u00e9 no\" href=\"http:\/\/promociondeeventos.sld.cu\/socuenfciego2022\/files\/2022\/04\/Canciones-para-ense\u00f1ar-ingl\u00e9s-en-la-carrera-de-enfermer\u00eda-\u00bfpor-qu\u00e9-no.pdf\" target=\"_blank\">Canciones para ense\u00f1ar ingl\u00e9s en la carrera de enfermer\u00eda \u00bfpor qu\u00e9 no?<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Resumen La ense\u00f1anza del ingl\u00e9s en la carrera de licenciatura en enfermer\u00eda es muy importante, porque es una herramienta para acceder al conocimiento, existen diversos m\u00e9todos y formas de llevarlos a cabo para lograr un aprendizaje del idioma seg\u00fan los requerimientos. La m\u00fasica como instrumento para ense\u00f1ar y aprender ingl\u00e9s, permite alcanzar un aprendizaje significativo. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3288,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[639],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/promociondeeventos.sld.cu\/socuenfciego2022\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/213"}],"collection":[{"href":"https:\/\/promociondeeventos.sld.cu\/socuenfciego2022\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/promociondeeventos.sld.cu\/socuenfciego2022\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/promociondeeventos.sld.cu\/socuenfciego2022\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3288"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/promociondeeventos.sld.cu\/socuenfciego2022\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=213"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/promociondeeventos.sld.cu\/socuenfciego2022\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/213\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":214,"href":"https:\/\/promociondeeventos.sld.cu\/socuenfciego2022\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/213\/revisions\/214"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/promociondeeventos.sld.cu\/socuenfciego2022\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=213"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/promociondeeventos.sld.cu\/socuenfciego2022\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=213"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/promociondeeventos.sld.cu\/socuenfciego2022\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=213"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}