{"id":260,"date":"2023-03-15T17:27:44","date_gmt":"2023-03-15T17:27:44","guid":{"rendered":"https:\/\/promociondeeventos.sld.cu\/jornadaseccionesenfermeriasocuenfciego2023\/?p=260"},"modified":"2023-03-15T23:44:25","modified_gmt":"2023-03-15T23:44:25","slug":"la-responsabilidad-desde-la-educacion-fisica-a-estudiantes-de-enfermeria-del-tecnico-medio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/promociondeeventos.sld.cu\/jornadaseccionesenfermeriasocuenfciego2023\/2023\/03\/15\/la-responsabilidad-desde-la-educacion-fisica-a-estudiantes-de-enfermeria-del-tecnico-medio\/","title":{"rendered":"La responsabilidad desde la educaci\u00f3n f\u00edsica a estudiantes de enfermer\u00eda del t\u00e9cnico medio."},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><em>Resumen:<\/em> Introducci\u00f3n: la Educaci\u00f3n F\u00edsica es parte del conjunto de asignaturas de la ense\u00f1anza, est\u00e1 involucrada de forma activa en la educaci\u00f3n en valores, es necesario atender las dificultades detectadas en el proceso de formaci\u00f3n de los valores y espec\u00edfico la responsabilidad. Objetivo:\u00a0 proponer acciones dirigidas al valor responsabilidad desde la Educaci\u00f3n F\u00edsica a estudiantes de Enfermer\u00eda. M\u00e9todos: se realiz\u00f3 un estudio del tipo descriptivo, en el per\u00edodo de octubre 2021 a febrero 2022, el universo por los 57 estudiantes que reciben clases de Educaci\u00f3n F\u00edsica; la selecci\u00f3n de la muestra fue por los 32 estudiantes. Se utilizaron t\u00e9cnicas que permitieron confirmar la necesidad de fortalecer el valor responsabilidad. Resultados: al aplicar la encuesta inicial m\u00e1s de la mitad de los estudiantes encuestados manifiestan no gusto y preferencia por la Educaci\u00f3n F\u00edsica, solo se utilizaba el implemento deportivo y no exist\u00eda preocupaci\u00f3n por la limpieza del \u00e1rea deportiva. Luego del dise\u00f1o y aplicaci\u00f3n de la propuesta de acciones se constat\u00f3 la totalidad de desempe\u00f1o de los Indicadores, conocimiento del valor responsabilidad, el modo de actuaci\u00f3n a trav\u00e9s de la Educaci\u00f3n F\u00edsica, adem\u00e1s de la motivaci\u00f3n y protagonismo estudiantil en la direcci\u00f3n de cada una de estas acciones, se sienten entrenados para realizar un arbitraje en diferentes juegos y competencias que se realicen. Conclusiones: las acciones dise\u00f1adas permiten despertar el inter\u00e9s y motivaci\u00f3n hacia la pr\u00e1ctica sistem\u00e1tica de actividades f\u00edsicas, deportivas y recreativas, se reconoce adem\u00e1s fortalecer el valor responsabilidad en los estudiantes de Enfermer\u00eda desde la asignatura.<\/p>\n<p>Palabras clave: Valores; Enfermer\u00eda; Responsabilidad; Acciones educativas.<\/p>\n<p>Texto completo<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/promociondeeventos.sld.cu\/jornadaseccionesenfermeriasocuenfciego2023\/2023\/03\/15\/la-responsabilidad-desde-la-educacion-fisica-a-estudiantes-de-enfermeria-del-tecnico-medio\/la-responsabilidad-desde-la-educacion-fisica-a-estudiantes-de-enfermeria-del-tecnico-medio-4\/\" rel=\"attachment wp-att-358\">La responsabilidad desde la educaci\u00f3n f\u00edsica a estudiantes de enfermer\u00eda del t\u00e9cnico medio.<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Resumen: Introducci\u00f3n: la Educaci\u00f3n F\u00edsica es parte del conjunto de asignaturas de la ense\u00f1anza, est\u00e1 involucrada de forma activa en la educaci\u00f3n en valores, es necesario atender las dificultades detectadas en el proceso de formaci\u00f3n de los valores y espec\u00edfico la responsabilidad. 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