{"id":209,"date":"2025-05-22T22:15:56","date_gmt":"2025-05-22T22:15:56","guid":{"rendered":"https:\/\/promociondeeventos.sld.cu\/forumcncma2025\/?page_id=209"},"modified":"2025-06-12T13:42:48","modified_gmt":"2025-06-12T13:42:48","slug":"tribunal-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/promociondeeventos.sld.cu\/forumcncma2025\/tribunales\/tribunal-2\/","title":{"rendered":"Tribunal 2"},"content":{"rendered":"<p><strong>Tribunal No. 2<\/strong><\/p>\n<p><strong>Presidente:<\/strong> Dr. C. Vivianne Mar\u00eda Anido Escobar.<\/p>\n<p><strong>Miembros:<\/strong> Dr. C. Luis Alonso Fern\u00e1ndez.<\/p>\n<p>Dra. Daymara Del R\u00edo Baz\u00e1n.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><strong>Trabajos:<\/strong><\/p>\n<p>1-<a href=\"https:\/\/promociondeeventos.sld.cu\/forumcncma2025\/pase-de-visita-conjunto-de-enfermeria-con-fines-docentes-innovacion-del-centro-de-cirugia-de-minimo-acceso\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Pase de visita conjunto de enfermer\u00eda con fines docentes. I<\/a><strong>nnovaci\u00f3n del Centro de Cirug\u00eda de M\u00ednimo Acceso.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Autores: <\/strong>Dr. C. Irene Olimpia Barrios Osuna, M.Sc. Lic. Enf. Rosa Mar\u00eda Torres Mora.<\/p>\n<p><strong>Resumen:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>Introducci\u00f3n<\/strong>: En el Centro Nacional de Cirug\u00eda de M\u00ednimo Acceso (CNCMA) se aplica el Pase de visita conjunto de enfermer\u00eda con fines docentes. <strong>Objetivos:<\/strong> El objetivo de este trabajo es evidenciar las peculiaridades propias que posee el citado pase de visita que permiten caracterizarlo como una innovaci\u00f3n que implanta un procedimiento que se corresponde a las condiciones laborales de una sala hospitalaria de multiespecialidades. <strong>M\u00e9todos<\/strong>: comparativo, de an\u00e1lisis de contenido y de revisi\u00f3n de literatura utilizando vocabulario controlado de descriptores. Se utilizaron datos abiertos recopilados en la documentaci\u00f3n del control a este tipo de educaci\u00f3n en el trabajo. <strong>Resultados<\/strong>: El resultado alcanzado fue la caracterizaci\u00f3n de un nuevo tipo de pase de visita que constituye una innovaci\u00f3n propia de la educaci\u00f3n a los enfermeros\/as que laboran en una sala hospitalaria de multiespecialidades. <strong>Conclusiones<\/strong>:\u00a0Como conclusi\u00f3n se establece que la capacidad de gesti\u00f3n administrativa y docente del Departamento de Enfermer\u00eda permiti\u00f3 al claustro profesoral crear una innovaci\u00f3n al implementer un tipo de pase de visita pertinente para una sala de diferentes especialidades dedicadas a la cirug\u00eda de m\u00ednimo acceso y a la terap\u00e9utica endosc\u00f3pica.Su dise\u00f1o contribuye a incrementar la productividad del trabajo del personal de enfermer\u00eda, elevar la calidad del cuidado que brindan a los diferentes pacientes que atienden y ampliar la competencia y del desempe\u00f1o de este servicio. El trabajo de encuentra en plena aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/promociondeeventos.sld.cu\/forumcncma2025\/files\/2025\/06\/Dra-C-Irene-Barrios-Forum-CNCMA-2025-2da-version_2.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Texto completo<\/a>;<\/p>\n<p>2-<strong><a href=\"https:\/\/promociondeeventos.sld.cu\/forumcncma2025\/hidroenema-por-tomografia-computarizada-como-alternativa-diagnostica-para-tumores-de-colon\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Hidroenema por tomograf\u00eda computarizada como alternativa diagn\u00f3stica para tumores de colon<\/a>.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Autores: <\/strong>Dr. C. Lic. Julieth Su\u00e1rez Oceguera, M. Sc. Dra. Andria de la Cruz de O\u00f1a, Dr. C. Lic. Enf. Yanet Ortega Dugrot, M. Sc. Dra. Yandys Salas de la Cruz, Lic. Enf. Katiusca Mancebo Limonta.<\/p>\n<p><strong>Resumen:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>Introducci\u00f3n:<\/strong> el c\u00e1ncer colorrectal, representa una de las causas de muerte con mayor \u00edndice de incidencia a nivel mundial, el m\u00e9todo de detecci\u00f3n de primera l\u00ednea es la colonoscopia, sin embargo, el examen del colon por tomograf\u00eda computarizada con t\u00e9cnica de hidroenema y contraste endovenoso, representa un m\u00e9todo \u00fatil para la detecci\u00f3n de la enfermedad. <strong>Objetivo:<\/strong> valorar la utilidad de la tomograf\u00eda computarizada con enema de agua y contraste endovenoso para el diagn\u00f3stico de tumores de colon.<strong> M\u00e9todo:<\/strong> se realiz\u00f3 un estudio observacional, descriptivo, donde se incluyeron todos los pacientes operados de c\u00e1ncer de colon, diagnosticados mediante la tomograf\u00eda axial computarizada con enema de agua y contraste endovenoso en el Centro Nacional de Cirug\u00eda de M\u00ednimo Acceso, entre marzo del 2022 y febrero 2025. <strong>Resultados:<\/strong> de los 21 pacientes incluidos, once presentaron localizaci\u00f3n de tumor de recto, con predominio sobre los otros segmentos estudiados. Predominaron las lesiones de dos a cuatro cent\u00edmetros, en correspondencia con los resultados de las colonoscopias, anatom\u00eda patol\u00f3gica y la cirug\u00eda. En cuanto al grado de infiltraci\u00f3n, se comportaron de manera similar los resultados de anatom\u00eda patol\u00f3gica y el hidroenema, al ser de mayor numero la infiltraci\u00f3n hasta la grasa (T4) y en relaci\u00f3n a los ganglios metast\u00e1sicos coincidieron ambos estudios con once pacientes que presentaron met\u00e1stasis ganglionar. <strong>Conclusiones:<\/strong> la aplicaci\u00f3n del estudio de tomograf\u00eda axial computarizada con enema de agua y contraste endovenoso, es un m\u00e9todo \u00fatil para el diagn\u00f3stico de lesiones tumorales, mediante el cual es posible realizar el estadio de la enfermedad.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/promociondeeventos.sld.cu\/forumcncma2025\/files\/2025\/06\/Trabajo-Julieth-Hidroenema.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Texto completo<\/a>;<\/p>\n<p>3-<strong><a href=\"https:\/\/promociondeeventos.sld.cu\/forumcncma2025\/evaluacion-de-competencias-basicas-en-cirugia-laparoscopica-adquiridas-por-alumnos-ayudantes-de-cirugia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Evaluaci\u00f3n de competencias b\u00e1sicas en cirug\u00eda laparosc\u00f3pica adquiridas por alumnos ayudantes de cirug\u00eda<\/a>.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Autores: <\/strong>Lic. Enf. L\u00e1zara Mileyvis Mart\u00ednez White, Lic. Leandro Rivas Rodr\u00edguez, Lic. Enf. Solvey Quesada Lemus, M.Sc. Lic. Enf. Yarileyni Mart\u00ednez Lamela, M.Sc. Dr. Maykel Quintana Rodr\u00edguez.<\/p>\n<p><strong>Asesores: <\/strong>M. Sc. Jorge Alberto Silva Valido, Dr. C. Irene Olimpia Barrios Osuna.<strong><br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p><strong>Resumen:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>Introducci\u00f3n:<\/strong> Desde el inicio de la laparoscopia, los cirujanos se encontraron ante el reto de adquirir nuevas habilidades para la pr\u00e1ctica quir\u00fargica. Las estrategias educativas quir\u00fargicas se mantienen en constante evoluci\u00f3n, donde el uso de simuladores representa un ambiente de aprendizaje, seguro, envolvente y experimental. <strong>Material y m\u00e9todos:<\/strong> Durante el curso escolar 2025-2026 participaron 10 alumnos pertenecientes al quinto a\u00f1o de la Facultad de Ciencias M\u00e9dicas Miguel Enr\u00edquez. Cada alumno fue evaluado al inicio y al final del estudio. <strong>Resultados esperados:<\/strong> En las aptitudes evaluadas, se encontr\u00f3 mejor\u00eda significativa en los alumnos que son entrenados en simulador para cirug\u00eda laparosc\u00f3pica. <strong>Conclusiones:<\/strong> En la cirug\u00eda de m\u00ednima invasi\u00f3n debido a su creciente expansi\u00f3n y aceptaci\u00f3n, resulta inherente la implementaci\u00f3n de un entrenamiento b\u00e1sico en la formaci\u00f3n m\u00e9dica desde el pregrado, desarrollando habilidades que servir\u00e1n para una adecuada competencia profesional.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/promociondeeventos.sld.cu\/forumcncma2025\/files\/2025\/06\/LAZARA-FORUM2025.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Texto completo<\/a>;<\/p>\n<p>4-<strong><a href=\"https:\/\/promociondeeventos.sld.cu\/forumcncma2025\/evaluacion-de-la-actitud-y-habilidades-investigativas-en-profesionales-de-la-salud-no-categorizados\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Evaluaci\u00f3n de la actitud y habilidades investigativas en profesionales de la salud no categorizados<\/a>.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Autores:\u00a0<\/strong>Dra. Maricela Morera P\u00e9rez, M. Sc. Jorge Alberto Silva Valido, M. Sc. Lic. Enf. Rosa Mar\u00eda Torres Mora, Dr. C. Lic. Irene Olimpia Barrios Osuna, Lic. Claudia de la O Santana, Lic. Laura Ileana Coroas Gonz\u00e1lez.<\/p>\n<p><strong>Resumen:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>Introducci\u00f3n<\/strong>: La evaluaci\u00f3n de la actitud hacia la investigaci\u00f3n y autopercepci\u00f3n de habilidades investigativas individuales en profesionales de la salud, permite implementar con \u00e9xito programas de capacitaci\u00f3n para el desarrollo de competencias investigativas. <strong>Objetivo<\/strong>: Evaluar la actitud hacia la investigaci\u00f3n cient\u00edfica y autopercepci\u00f3n sobre habilidades investigativas en profesionales de la salud no categorizados. <strong>M\u00e9todos<\/strong>: Investigaci\u00f3n descriptiva de febrero a abril del 2025. Se utiliz\u00f3 una muestra constituida 29 profesionales del Centro Nacional de Cirug\u00eda de M\u00ednimo Acceso. Se utilizaron cuestionarios validados para evaluar la actitud hacia la investigaci\u00f3n y habilidades investigativas. Se cumplieron los requerimientos \u00e9ticos de respeto y confidencialidad de los datos de los participantes. <strong>Resultados<\/strong>: Predomin\u00f3 una actitud hacia la investigaci\u00f3n alta en 17 (58,6 %), la subescala mejor representada fue la valoraci\u00f3n de la investigaci\u00f3n. Con relaci\u00f3n a las habilidades autopercibidas, 16 profesionales (55,2 %) presentaron niveles medio y bajo, siendo el dominio metodol\u00f3gico y el anal\u00edtico e interpretativo los m\u00e1s afectados y el cooperativo el m\u00e1s favorecido. Se observ\u00f3 una correlaci\u00f3n directa y positiva entre el nivel de habilidades investigativas autopercibidas y la actitud hacia la investigaci\u00f3n, pero con un coeficiente de correlaci\u00f3n bajo, que no result\u00f3 significativo. <strong>Conclusiones<\/strong>: Se realiz\u00f3 una evaluaci\u00f3n de la actitud hacia la investigaci\u00f3n cient\u00edfica y su correlaci\u00f3n con las habilidades investigativas percibidas por una parte del potencial cient\u00edfico no categorizado como docente o investigador que permite aplicar con \u00e9xito una estrategia de superaci\u00f3n profesional para incrementar la actividad investigativa y la producci\u00f3n cient\u00edfica institucional.<\/p>\n<p>Texto completo;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tribunal No. 2 Presidente: Dr. C. Vivianne Mar\u00eda Anido Escobar. Miembros: Dr. C. Luis Alonso Fern\u00e1ndez. Dra. 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