{"id":612,"date":"2021-05-31T19:19:53","date_gmt":"2021-05-31T19:19:53","guid":{"rendered":"http:\/\/promociondeeventos.sld.cu\/enfermeriahabana2021\/?p=612"},"modified":"2021-06-17T02:55:10","modified_gmt":"2021-06-17T02:55:10","slug":"sistematizacion-de-experiencia-de-desarrollo-de-capacidades-en-investigaciones-en-politicas-y-sistemas-de-salud-en-el-pregrado-de-enfermeria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/promociondeeventos.sld.cu\/enfermeriahabana2021\/?p=612","title":{"rendered":"Sistematizaci\u00f3n de experiencia de desarrollo de capacidades en investigaciones en pol\u00edticas y sistemas de salud en el pregrado de Enfermer\u00eda"},"content":{"rendered":"<p>AUTORAS: Sayly S\u00e1nchez Moreira<sup>,<\/sup> Nelcy Mart\u00ednez Trujillo; Yudaimi Borges Camejo, Tania M. P\u00e9rez Valladares.<!--more--><\/p>\n<p><strong>RESUMEN <\/strong><\/p>\n<p><strong>Introducci\u00f3n: <\/strong>La sistematizaci\u00f3n de la experiencia de desarrollo de capacidades en estudiantes de enfermer\u00eda para la realizaci\u00f3n de investigaciones en pol\u00edticas y sistemas, permite reflexionar e interpretar de forma critica la pr\u00e1ctica para extraer aprendizajes y compartirlos.<\/p>\n<p><strong>Objetivo:<\/strong> Sistematizar la experiencia del desarrollo de capacidades para las investigaciones en pol\u00edticas y sistemas de salud en estudiantes de enfermer\u00eda.<\/p>\n<p><strong>M\u00e9todos:<\/strong> Se realiz\u00f3 la sistematizaci\u00f3n de la experiencia realizada en el periodo septiembre 2017 a julio 2019. El grupo participante estuvo constituido por 52 estudiantes del pregrado: 38 de la formaci\u00f3n t\u00e9cnica y 14 de la licenciatura. Los sujetos de la sistematizaci\u00f3n fueron los integrantes del equipo de investigaci\u00f3n. Se aplic\u00f3 una metodolog\u00eda que integra cinco pasos: El punto de partida, las preguntas iniciales, la recuperaci\u00f3n del proceso vivido, la reflexi\u00f3n de fondo y, los puntos de llegada.<\/p>\n<p><strong>Resultados:<\/strong> Durante la sistematizaci\u00f3n se identificaron aciertos como la aplicaci\u00f3n de una metodolog\u00eda validada<strong>, <\/strong>obst\u00e1culos relacionados con el limitado n\u00famero de profesores familiarizados con este tipo de estudio y dificultades manifestadas en los diferentes niveles de capacidades alcanzados entre la formaci\u00f3n t\u00e9cnica y licenciados. Las lecciones aprendidas aportaron aprendizajes en el orden pr\u00e1ctico y afirmaciones que requerir\u00e1n estudios futuros.<\/p>\n<p><strong>Conclusiones: <\/strong>La sistematizaci\u00f3n de la experiencia permiti\u00f3 al equipo de investigaci\u00f3n identificar brechas de mejora para futuras propuestas entre ellas la necesidad de desarrollar capacidades en profesores y de identificar formas de incentivo para los estudiantes del t\u00e9cnico en enfermer\u00eda. La socializaci\u00f3n de la experiencia puede contribuir con otros investigadores interesados en desarrollar capacidades en estudiantes de enfermer\u00eda<\/p>\n<p><strong>Palabras clave:<\/strong> sistematizaci\u00f3n de experiencia; investigaci\u00f3n en pol\u00edtica y sistemas de salud; enfermer\u00eda; estudiantes; desarrollo de capacidades.<\/p>\n<p>Texto completo: <a href=\"http:\/\/promociondeeventos.sld.cu\/enfermeriahabana2021\/files\/2021\/05\/Sayly-S\u00e1nchez-Moreira.pdf\">PDF<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>AUTORAS: Sayly S\u00e1nchez Moreira, Nelcy Mart\u00ednez Trujillo; Yudaimi Borges Camejo, Tania M. 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