Ignacio Luis Torres Gonz\u00e1lez; Lidisbet Cardoso Camejo; Maricela G\u00e1lvez Rosabal.
\nLa Universidad cubana est\u00e1 vinculada a los procesos econ\u00f3micos y sociales en respuesta a los retos que se derivan del desarrollo tecnol\u00f3gico, la internacionalizaci\u00f3n del conocimiento y la vinculaci\u00f3n necesaria de la investigaci\u00f3n cient\u00edfica, la tecnolog\u00eda y la producci\u00f3n o prestaci\u00f3n de servicios, que reclaman niveles crecientes de calidad en la formaci\u00f3n posgraduada, para ofrecer a los profesionales las herramientas necesarias en el enfrentamiento a los retos de su desempe\u00f1o profesional.
\nLe corresponde a la Universidad y dentro de esta con un papel protag\u00f3nico al posgrado, dar respuesta a los desaf\u00edos cient\u00edfico-tecnol\u00f3gicos que impone el presente siglo, al calificarse como el nivel m\u00e1s alto del Sistema de Educaci\u00f3n Superior, contemplando sus dos vertientes: la formaci\u00f3n acad\u00e9mica de posgrado y la superaci\u00f3n profesional. (1)<\/p>\n